2018-2019学年人教A版必修五 3.3.2 第 1 课时 简单的线性规划问题 学案
2018-2019学年人教A版必修五    3.3.2 第 1 课时 简单的线性规划问题  学案第2页

  思考:若将目标函数z=x+y看成直线方程时,z具有怎样的几何意义?

  [提示] 把目标函数整理可得y=-x+z,z为直线在y轴上的截距.

  [基础自测]

  1.思考辨析

  (1)可行域是一个封闭的区域.(  )

  (2)在线性约束条件下,最优解是唯一的.(  )

  (3)最优解一定是可行解,但可行解不一定是最优解.(  )

  (4)线性规划问题一定存在最优解.(  )

  [答案] (1)× (2)× (3)√ (4)× 

  提示:(1)错误.可行域是约束条件表示的平面区域,不一定是封闭的.(2)错误.在线性约束条件下,最优解可能有一个或多个,也可能有无数个,也可能无最优解,故该说法错误.(3)正确.满足线性约束条件的解称为可行解,但不一定是最优解,只有使目标函数取得最大值或最小值的可行解,才是最优解,所以最优解一定是可行解.(4)错误.线性规划问题不一定存在可行解,存在可行解也不一定存在最优解,故该说法是错误的.

  2.若则z=x-y的最大值为________.

1 根据题意作出不等式组所表示的可行域如图阴影部分所示.令z=0,作直线l:y-x=0.当直线l向下平移时,所对应的z=x-y的函数值随之增大,当直线l经过可行域的顶点M时,z=x-y取得最大值.顶点M是直线x+y=1与直线y=0的交点,解方程组得顶点M的坐标为(1,0),代入z=x-y,得zmax=1.]