3．灵活选择

　　逐个出示问题：

　　学校要统计各年级的人数，用( )图。

　　要反映各年级人数与全校人数之间的关系用（ ）图。

　　要反映近10年来学校人数的变化情况用（ ）图。

三、 练习巩固

　　1．完成书上第4页的"练一练"

　　（1）出示三张统计图。先说一说各是什么统计图？说一说每张统计图上能一眼看到什么信息？

　　（2）出示书上的问题，让学生认真阅读问题，根据不同的问题选择不同的统计图进行观察？

　　（3）集体交流，并说一说回答上面的问题分别观察了哪幅统计图？

　　2．完成练习一的第4题。

　　（1）出示书上的两组数据，让学生认真阅读数据，说一说分别可以用什么统计图表示。

　　（2）学生动手制作统计图。

　　（3）让学生结合统计图进行分析，怎样评价六年级一班同学的视力情况？对他们有什么建议？

　　四、全课总结

　　今天这堂课，你有什么收获？

　　五、布置作业

　　完成对应的补充习题。