⑤是中国人民实现全面建设 宏伟目标的根本指针。

　　C级：[课堂探究二]"三个代表"重要思想的内在联系是什么？

　　（3）评价：①是加强和改进 、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。

　　②提示了中国特色社会主义是社会主义 、社会主义 和 的有机统一。

　　2、深化：中共" "确定"三个代表"重要思想为党的指导思想，并列入党章。

　　四、科学发展观

　　A级：1、提出与发展：

　　（1）2003年7月，胡锦涛首次提出协调发展、全面发展、 发展；中共十六届三中全会明确提出了 。

　　（2）2007年6月，胡锦涛指出科学发展观第一要义是发展，核心是 ，基本要求是全面协调、可持续，根本方法是 。

　　（3）中共"十七大"进一步阐述。

　　2、意义：是中国特色社会主义理论的重要组成部分，对现代化建设具有重要指导意义，使中国经济迈入良性、健康发展轨道。

【重难点解析】

　　毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想与科学发展观重要思想的比较

思想体系 创立者 解决问题 思想精髓 历史作用 毛泽东思想 以毛泽东为核心的党的第一代领导集体 中国革命道路，社会主义改造和社会主义建设 实事求是、独立自主、群众路线 使中国人民站起来，建立社会主义制度 邓小平理论 以邓小平为核心的党的第二代领导集合 什么是社会主义；怎样建设社会主义 解放思想、实事求是 使中国人民富起来；开创中国特色社会主义道路