流程

设计

教学过程

自学目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文，能用不同的语气表现不同角色的性格。

2．读懂课文内容，懂得"尺有所短，寸有所长"的道理，学会善于发现别人的长处。

谈话揭题

课件出示枣树、柳树图片。

同学们，春天柳绿花红，柳树是春天的使者，今天小柳树来了，还带来了它的朋友小枣树呢！他们之间会发生什么样的故事呢？今天，我们就来学习一篇有关小柳树和小枣树的童话故事。

（一） 自学活动1：

课件出示：这是一棵（ ）的小柳树。这是一棵（ ）的小枣树。

1．默读课文，找出描写小柳树和小枣树相关的词句，做上记号。

2．生自由汇报，师相机引导。

　　（二）自学活动2：

　　1小柳树真是好美啊，那我们的小枣树春天长得怎么样呢？

　　2在春天里小柳树有自己的骄傲，那么到了秋天呢？

（三）拓展延伸，总结

1．今天我们认识了两位伙伴，小柳树和小枣树，你更喜欢哪一位？为什么？

2．夸夸我的好同学。用几句话来夸奖他身上的闪光点。 教师点拨 无论是小枣树、小柳树，还是其他的任何事物都有各自的优点和缺点，我们也要向小枣树学习，善于发现别人的优点，希望每个同学都能多多发现别人的优点，改正自己的缺点，不断地取得进步，正所谓"尺有所短寸有所长""取长补短，相得益彰"。 板书设计 小柳树　　和　　小枣树

　　　　　　　绿绿的　　　　　弯弯曲曲

　　　　　　　又细又长　　　　光秃秃

　　　　　　　跳舞　　　　　　结果实