（二）生长素的产生、运输和分布

1．产生部位：

2．运输：极性运输--生长素只能从形态

学的上端运输到下端，而不能倒过来运输。

即单方向运输。如图所示：

提示：极性运输是细胞的主动运输：在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。

3．分布：

⑴集中分布：胚芽鞘、芽和根顶端的分生组织、形成层、发育中的果实和种子等生长旺盛的部分。⑵广泛分布：生长素在高等植物体内广泛分布，但在趋向衰老的组织和器官中则含量较少。

二、课前导学

A、课前复习 据图回答问题：

（1）从理论上比较图中A、B、C、D四块琼

脂块中生长素含量：_______________。

（2）生长素有________________的生理作用。

（3）通过这两组实验你可以得到的结论有

______________________。

①生长素横向运输（向光侧向背光侧）

②生长素极性运输 ③生长素只在胚芽鞘尖端横向运输 ④生长素分布不均匀是横向运输的结果而并不是向光侧生长素见光分解

（4）若图中甲匀速旋转，则比较琼脂块AB的生长素含量是：A_____B。

B、自主学习

生长素的生理作用

概括地说生长素和动物激素一样不直接参与代谢，而是具有_______作用，但生长素的作用表现出_______性。

1．课本[问题探讨]曲线分析，可得出的结论有：

（1） 生长素对根、芽、茎作用的最适浓度分别为_________、__________、_________，其中对生长素的浓度最敏感的器官是______。

（2） 同一浓度下，生长素对不同器官的作用________。如分析生长素浓度为10－6 mol/L时对根、芽、茎作用分别是________、_________、_________。

（3） 对同一器官来说，生长素的作用与浓度的关系是_____________________________。

2．生长素的两重性表现为：既能________又能____________，既能 _______又能_______________；既能_______________又能_________________。

　一般情况下，生长素在浓度低时______生长，在浓度过高时会______生长，甚至________。

3．实例分析：

根的向地生长及茎的背地生长

分析：（1）根图分析比较A和B 、C和D生长情况

_______________、______________。（填快慢）