三维目标

　　一、知识与能力

　　1.识记的基础知识

　　（1）掌握欧共体成立的基本史实

　　（2）日本迅速成长为世界经济大国的各种因素；日本经济高速发展的关键时期和经济大国的排名。

　　（3）资本主义世界经济领域三足鼎立的格局。

　　（4）不结盟运动兴起的背景、标志及其意义。

　　（5）世界多极化趋势的构成。

　　2.理解和运用

　　（1）因为经济政治发展不平衡，导致各国（区域集团）之间实力对比此消彼涨，世界出现了多极化趋势，和平与发展成为世界的主题。

　　（2）日本以经济大国谋求政治大国地位，既是对美国霸权的挑战和美苏两极格局的冲击，也对世界和平与安全构成威胁。

　　（3）不结盟运动是在亚非拉民族解放浪潮和美苏争霸的背景下诞生的，在世界政治经济已发生很大变化的今天，广大亚非拉国家应以更多的方式发挥自己在国际事务中的作用。 

　　二、过程与方法

　　1.课前预习：分组进行预习。三个子目录由三个组分别承担：①每组概括各自子目录的知识要点。②以课件形式展示知识要点。③搜集与该子目录内容相关的资料，以备回答其他组的提问。④对其他两个子目录的内容进行设问。第四组负责总结本课的知识结构，以课件形式展示，并作出相应解释。

　　2.阅读材料，分析认识美苏战时盟友关系破裂的原因。

　　3.通过学习，分析两极对峙的格局是怎样形成的。

　　4.讨论是否应该把意识形态作为处理国家之间关系的原则，认识意识形态对处理国际关系的影响。

　　三、情感态度与价值观

　　1.世界格局多极化趋势的出现，根源在于世界经济力量结构的多极化发展趋势，即经济发展的区域集团化是世界（政治）格局多极化的根源和主要表现。

2.日本政府重视科技与教育，是经济腾飞的重要因素和经验；"科教兴国""科学技术