1　两位数加两位数的口算

　　本节课是在学生已经掌握了两位数加一位数和两位数加整十数的相关知识的基础上,来进行两位数加两位数的口算学习的。由于学生刚接触两位数的口算,相比以往的口算,难度有所提高,特别是对于把一个两位数分解成一个整十数和一个一位数,并要将这两个数都记在头脑中,对于学生来说难度不小,所以在教学时,教师尽量让学生通过尝试、讨论、交流、汇报、比较、反思与小结等各个环节,让学生了解两位数加两位数的不同口算方法与口算思路,并在此基础上引导学生择优选用,并引导学生认识口算方法背后隐藏的数学思想与方法。

　　1.使学生学会口算两位数加两位数的方法,并能正确计算。

　　2.培养学生解决简单问题的能力及根据情况选择恰当方法的意识,感受口算方法背后隐藏的数学思想与方法。

　　3.让学生在具体的情景中,进一步体会加法的意义,感受加法计算与生活的联系。