部编本一年级下册道德与法治全册《教学设计\教案》免费下载
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  2、我们有精神

教学目标:

  1、教育学生初步懂得什么叫精神,人为什么要有精神。

  2、培养学生保持良好精神的习惯。

教学重点、难点:在平时生活中如何做才算精神。

课前准备:

  教师准备:视频、PPT、图片、音乐等若干件。

教学过程:

  一、导入新课:

  1、播放国旗班升旗的视频,引导学生观看他们的仪态。并请同学站起来模仿。

  2、PPT展示课本第七面主题图,让学生回忆一下,还有哪些样子也精神。

  3、出示几张小动物行为的对比图,让同学们比一比谁最精神。

  二、学习新课

  1、解释精神的含义。

  2、强调一下,为什么要有精神才好。

  3、怎么样才能每天都有精神?

  4、小组比赛,展示小组的精神劲。

  三、反馈练习

  1、游戏,比比谁最精神

  2、小组讨论互评,如何才能更精神。

  四、作业:

  将好的精神运用到日常生活中。