人教版 必修1第五章__自然地理环境的整体性和差异性__导学案
人教版 必修1第五章__自然地理环境的整体性和差异性__导学案第2页

光合作用:绿色植物通过叶绿素,利用光能,把二氧化碳和水合成为贮藏能量的有机物(主要是糖类),并且释放出氧的过程。

光能

6CO2 + 6H2O C6H12O6 + 6O2

    叶绿素

(2)光合作用的意义:三个转变

 ①无机物合成 。

 ②二氧化碳转化为 。

 ③把太阳能转变成 。

(3)生物循环:光合作用把二氧化碳和水合成为贮藏能量的 ,而光合作用的产物又是动物的 来源;植物和动物的有机残体被 分解后,又以 的形式归还到周围环境中。这种有机质的 和 过程,称为生物循环。

(4)作用:

A、生物在地理环境形成中的作用

①使自然界 和 不断迁移运动, 不断地流动、转化,从而把地理环境中 界和 界联系起来。

②改造了大气圈:大气中的 来源于光合作用;大气中的氮部分来自 作用。

③改变了陆地水的 成分;也改善了陆地的水分状况。

④参与了沉积岩的形成;加快了岩石的风化,促进了 的形成。

B、绿色植物在改造自然、保护环境、维护生态平衡等方面的作用 -- 即环境效益

①净化空气:吸收 ,放出 。

②保障农牧业高产稳产:植树种草、营造防护林,可以调节 、涵养 、保持 、防风固沙等,从而改善生态条件,保护农田、牧场。