七年级上册新人教版语文《第16课:诫子书》教案教学设计免费下载
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应用信息技术环境教学小结 1. 熟练运用PPT上课。

2. 由于音频输出钱损坏,改用了外接"小蜜蜂",但并没有影响到自己的教学。 1. 解决了学生朗读不积极,朗读张不开嘴的问题。

2. 解决了文言文的理解从朗诵中体会表达的思想和感情。

3. 解决了仅仅限于书本知识的教育,不结合实际,或现实教育意义的作用。 教学反思 1. 通过学生课堂的参与度来说,比我想象中的要积极主动,能非常有感情的朗读课文。

2. 运用多媒体,采用配乐朗诵和小组朗诵的方式充分调动了学生的积极性和更好的融入了作者的真情实感。

3. 老师的引导下学生参与课堂回答问题的也相当积极。

4. 最后关于现实教育意义这个板块设计,我认为还不够完美,个别学生还没能体会到深意。