2017-2018学年物理人教版选修3-3教学案:第十章 第1、2节 功和内能 热和内能
2017-2018学年物理人教版选修3-3教学案:第十章 第1、2节    功和内能  热和内能第2页

  二、功和内能

  1.内能的概念

  (1)内能是描述热力学系统自身状态的物理量。

  (2)在绝热过程中做功可以改变热力学系统所处的状态。

  2.绝热过程中内能的变化

  (1)表达式:ΔU=W。

  (2)外界对系统做功,W为正;系统对外界做功,W为负。

  三、热和内能

  1.热传递

  (1)条件:物体的温度不同。

  (2)过程:温度不同的物体发生热传递,温度高的物体要降温,温度低的物体要升温,热量从高温物体传到低温物体。

  (3)热传递的三种方式:热传导、热对流、热辐射。

  2.热和内能

  (1)单纯地对系统传热也能改变系统的热力学状态,即热传递能改变物体的内能。

  (2)热量:在单纯的传热过程中系统内能变化的量度。

  (3)单纯的传热过程中内能的变化。

  ①公式:ΔU=Q。

  ②物体吸热,Q为正;物体放热,Q为负。

  

  1.自主思考--判一判

  (1)温度高的物体含有的热量多。(×)

  (2)内能多的物体含有的热量多。(×)

  (3)热量一定从内能多的物体传递给内能少的物体。(×)

  (4)做功和热传递都可改变物体的内能,从效果上是等效的。(√)

  (5)在绝热过程中,外界对系统做的功小于系统内能的增加量。(×)

  (6)热传递只能发生在两个物体间,同一物体不能发生热传递。(×)

  2.合作探究--议一议

  (1)焦耳的热功当量实验和电流热效应给水加热的实验中做功的方式相同吗?你能得出什么结论?

提示:不同。在各种不同的绝热过程中,系统状态的改变与做功方式无关,仅与做功