2017-2018学年人教版选修5 第一章第二节 有机化合物的结构特点 学案(2)
2017-2018学年人教版选修5 第一章第二节 有机化合物的结构特点 学案(2)第2页

结构式 ①具有化学式所能表示的意义,能反映物质的结构②表示分子中原子的结合或排列顺序的式子,但不表示空间构型 ①多用于研究有机物的性质②能反映有机物的结构,有机反应常用结构式表示 结构简式

(示性式) CH3-CH3

 (乙烷) 结构式的简便写法,着重突出结构特点(官能团) 同"结构式"① 球棍模型 小球表示原子,短棍表示价键 用于表示分子的空间结构(立体形状) 比例模型 用不同体积的小球表示不同原子的大小 用于表示分子中各原子的相对大小和结合顺序   特别提示:

  (1)写结构简式时,同一碳原子上的相同原子或原子团可以合并,碳链上直接相邻且相同的原子团亦可以合并,如有机物也可写成(CH3)3C(CH2)2CH3。

(2)有机物的结构简式只能表示有机物中各原子的连接方式.并不能反映有机物的真实结构。其实有机物的碳链是锯齿形而不是直线形的。

要点二、有机化合物的同分异构现象

1.化合物具有相同的分子式,但具有不同的结构的现象叫同分异构现象,具有同分异构现象的化合物互为同分异构体。

2.两化合物互为同分异构体的必备条件有二:

(1)两化合物的分子式应相同。

(2)两化合物的结构应不同(如碳链骨架不同、官能团的位置不同、官能团的种类不同等)。

3.中学阶段必须掌握的异构方式有三种,即碳链异构、位置异构和官能团异构。

常见同分异构现象及形成途径

异构方式 形成途径 示例 碳链异构 碳链骨架不同而产生的异构

CH3CH2CH2CH3与 位置异构 官能团位置不同而产生的异构 CH2=CHCH2CH3与CH3-CH=CH-CH3 官能团异构 官能团种类不同而产生的异构

CH3CH2CHO与