2、母爱和父爱是 的爱、 的爱， 的爱、 的爱。

　　3、学会 、 ，是一切美德的生长点。

　　4、质疑：（预习后，不懂的地方请纪录在这里，课堂上我们共同讨论）

四： 互动解释：

1、 为什么要热爱我们的家？

2、 秀怡有家吗？她的父母的做法对吗？

3.阅读课本第10页的相关链接，小组内交流：怎样认识父母对子女的抚养教育？

五、知识网络（梳理本课知识，画出结构图）

　　我爱我家

六、方法提炼：