一、 决策篇：十一届三中全会 -- 历史的转折

1、什么是经济体制改革

　　大屏幕显示概念：经济体制改革：坚持社会主义制度的前提下，多方面的改变同生产力发展不相适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方法、活动方式和思想方法。

　　前提：坚持社会主义制度

　　目的：解放和发展生产力,建立社会主义市场经济体制

　　实质：社会主义制度的自我完善和发展

　　（点评：这一部分主要解决改革是什么，是下一步为什么改的前提。大屏幕显示经济体制改革的内容，从概念入手，要求学生理解概念，总结改革的前提、目的和实质，这样根据学生已有的知识设置台阶，即利用了学生已有的知识同时注意了学生的最近发展区，解决问题水到渠成）

　　教师：我们明白了什么是经济体制改革，那么我们为什么要进行经济体制改革？当时中国需要一场经济体制改革吗？老师这里有几段材料，同学们分析一下：（多媒体显示如下材料）

　　2、经济体制改革前中国居民的生活状况

　　材料一：中国城镇居民的生活状况

　　在70年代，工资很低，每月的工资只有28元，省吃俭用，什么都不舍得买。

--外婆的口述

　　材料二：中国农村村民的生活状况

　　在那个年代，我和你父亲每天都要到生产队里去上工，一天下来，你父亲能挣到一角三分钱，我能挣一角一分钱，一年下来每人还分不到50元钱。

　　　　　　　　　　　　　　　　　 --我母亲的口述

　　材料三：

豆腐粉条票 布票 人们抢购

教师：从材料一、二可以看出当时我国农村和城镇居民生活状况如何？

学生回答：材料一反映出我国城镇居民收入低，生活困难，材料二反映出农民收入更低，生活更差，到1978年仍有2.5亿农民没有解决温饱问题。