⑸水中藻、葕交横（ ）。

（提示：用加字的办法解释。）

教师组织学生抢答。

① 提问：苏轼、张怀民夜游承天寺，见到了哪些景物？

指名回答。

1、 寻友赏月

（屏显。）

寻友赏月

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。

学生齐读后，研讨下列问题：

　　　①初冬之夜，苏轼本来是脱了衣服打算睡觉的，是什么原因让他有了夜游的兴致呢？

教师归纳：是优美的月色激起了苏轼夜游的兴致。

　　　②哪一个词语能够表现苏轼当时夜游的兴致很高？

还有哪些字词也能体现苏轼的心理活动？

教师归纳：欣然；念、乐、遂、寻、亦。

② 从苏轼的"解衣欲睡"，你能读出一点什么呢？

教师先让学生感知一下自己是不是一到晚上就准备脱衣睡觉，然后结合屏示资料来理解苏轼的"解衣欲睡"。

（屏显。）