至发现总结出规律，运用规律解决问题。这种探索的方法教材在合作探索中体现得非常明显，可使学生初步体会探究数学问题的一般方法。同时，通过化曲为直、化圆为方的方法与手段，进一步发展学生转化的策略和推理能力。广泛选取古今中外与"圆"相关的真实素材，开阔学生视野，提升学生的数学素养。

单元学习重点：

1、认识圆的特征，会画圆。

2、探索并掌握圆的周长和面积的计算方法。

单元学习难点：

1、能解决有关圆的周长、面积的实际问题。

2、体会圆与生活的密切联系，解决简单的实际问题。

课时安排计划：

内容 课时数 圆的认识（一） 2 圆的认识（二） 2 欣赏与设计 1 圆的周长 2 圆周率的历史 1 圆的面积（一） 3 圆的面积（二） 练习一 2