2020高考物理精优大一轮复习人教通用版讲义:第2单元 相互作用 物体平衡 实验二探究弹力和弹簧伸长的关系 Word版含解析
2020高考物理精优大一轮复习人教通用版讲义:第2单元 相互作用 物体平衡 实验二探究弹力和弹簧伸长的关系 Word版含解析第4页

(1)实验中弹簧下端挂的钩码不要太多,以免弹簧被过分拉伸而超过弹簧的弹性限度.

(2)要使用轻质弹簧,且要尽量多测几组数据.

热点二 数据处理与误差分析

例2 [2018·南平模拟] 某实验小组用如图S2-3所示的装置测量弹簧的劲度系数k.每当挂在弹簧下端的钩码(每个钩码质量均为m=50 g)处于静止状态时,用刻度尺测出对应的弹簧长度L(弹簧始终在弹性限度内),列表记录如下:

图S2-3

所挂钩码个数n 1 2 3 4 5 6 Ln/cm 10.18 13.09 14.58 16.08 17.54

(1)表格中第二组数据的弹簧长度如图所示,则弹簧长度为    cm.

(2)用所学知识尽量精确计算出每挂一个钩码弹簧伸长量ΔL=    cm,并由ΔF=kΔL计算出弹簧的劲度系数k=     N/m.(g取9.8 m/s2,结果保留三位有效数字)

■ 要点总结