正确。

　　5．1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》正式发表。《决定》总结了过去几年教育改革的成败得失，指出了我国教育事业落后的原因和教育体制的弊端。在《决定》的指导下，我国的教育改革全面展开，不断深化，有些方面取得突破性进展。此后我国(　　)

　　A．确立全面发展的教育方针

　　B．初步形成比较完整的国民教育体系

　　C．恢复中断十年的高考制度

　　D．实施"科教兴国"发展战略

　　解析：选D　A项是在1957年提出的，B项是20世纪60年代，C项是1977年，均与题目时间不符，故排除；D项是1995年提出的，符合题意，故选D项。

　　主题　实施"科教兴国"战略，实现教育与科技跨越式发展

　　--现代中国的教育与科技

史料一　1949年以后，中华人民共和国开始用极大力气模仿苏联教育制度。这种模式①强调训练实用科目中的科学人员，特别是在自然科学方面。于是中共改组了基督教会大学和国立大学的文理科系统，取而代之的是创办了20个新的科技院校和26个新的工程研究所。在大约200个高等教育机构中，只有13个是有文理学科的综合性大学。

--费正清《伟大的中国革命》 　　　[教你读史]

　　史料一反映了新中国成立初期，我国模仿苏联的教育制度发展教育。由①可知新中国初期的教育突出为经济建设培养新生骨干力量。

　　史料二以省略号为界，分为两层含义。第一层涉及高考制度的恢复，第二层涉及高考制度的原则。由②可知中国教育复兴迈出了重要一步，体现了社会的公平公正。

　　史料三表明"神舟五号"发射成功，是中国进入太空新时代的里程碑，显示出中国日益强大的科技实力，展示出中国改革开放以来的雄厚综合国力。

　　　[史论形成]

　　教育、科技和经济之间的关系

　　(1)教育是科技进步、经济发展的基础。科技和教育是决定社会主义现代化建设成败的关键，要把我国建设成社会主义现代化强国，必须大力发展科技和教育。

　　(2)教育的发展推动着科技的进步，科技的进步也推动着教育水平的进一步提高。

　　(3)国民经济的发展取决于科技的进步，而科技的发展又带动国民经济的提高。

　　(4)教育是培养人才、提高民族素质的基础，因此，国家把教育摆在优先发展的战略地位，提出了"科教兴国"战略。