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第二小层次：感受社区

　　1、阅读课本第98页思考有的同学不了解自己生活的社区的原因有哪些？关注社区是不是到底我们的责任呢？

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　　2、感受、了解社区的方式有哪些？

　　3、探究交流：(课本第99页) (1)我所了解的社区里的人。

(2)我所了解的社区里的事。

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4、探究交流 ： (课本第100页)与邻居见面时，你能礼貌地打招呼吗?有人认为，邻里之间应该常来常往；有人认为，在现代社会，邻里之间的关系还是比较疏远为好。就上述这两种看法展开讨论。

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　　6、探究交流(课本第101页)

(1)岁月的流逝会使黑发少年变成白发老翁。如果你是一个行动迟缓、无人照顾的老人，你的心情如何？

　 (2)在学习、生活和工作中，残疾人会有许多不便。如果你或你的亲人是残疾人，而人们对你们熟视无睹、漠不关心，甚至有人取笑，你的心情如何?

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7、探究交流：(课本第102页)

　　展示： (1)每天看到社区里的花草树木郁郁葱葱，你感觉 。

(2)社区里每天干千净净的，你感觉 。

(3)看到乱扔在小区里的垃圾，你感觉 。

点评：不同的社区会给我们不同的感受与体验，我们对于自己生活的社区也有特殊的态度、情感和愿望。

8、探究交流：(课本第103页)

展示：(1)你心目中理想的社区是什么样?你生活的社区还有什么需要改进的