2、全班汇报。

　　（1）、培养学生从生活中识字并积累字词的能力。

　　　　州-----（ ）、（ ）、（ ）

　　　　川-----（ ）、（ ）

　　　　岛-----（ ）、（ ）、（ ）

　　　　峡-----（ ）、（ ）

　　　　民-----（ ）、（ ）

　　（2）、利用生字和熟字比较记忆字形。

　　　　申-----神 勇------涌 鸟------岛 夹-------峡

　　　　写-----与 民-----眠 旅------族

　　（3）、出示韵语：自由读、全班读，巩固识字。

　　3、"读读认认"：看图读词语。

　　4、指导写字：重点指导夕、川、民。

　　三、布置作业。