3.拼读 üe 构成的音节，使学生掌握 ü 上去点的规则。

4.er单独作音节，不和声母相拼。

5.练习 lüe nüe jue que xue 的四声，并读儿歌，巩固练习：

一片小树叶(yè)，月下把信写(xiě)。

写信祝姐(jiě)姐，快乐儿(ér)童节。

三、看图拼读音节

1.看插图，说说图上画的是什么时候的景色？图上都有什么？

2.拼拼读读图下面的音节。（让学生自由读、自由举手读、全班齐读。）

3.引导学生在四线三格中书写xiě zuò yè，认识生字"雪、儿"。

4.在老师的指导下试读儿歌《月儿弯弯》。（以词语为单位，做到词语连读。）

［教学板书］