人教版(新)小学语文二年级上册(第五单元)导学案
人教版(新)小学语文二年级上册(第五单元)导学案第5页

  (2)冬天到了,小朋友在雪地上________来________去。

  (3)_________________________,________来________去。

  <3>、例:立刻欢呼起来

  (1)听到这个好消息,大家立刻________起来。

  (2)小明听说妈妈生了大病,立刻________起来。

  (3) _________________________,立刻________起来。

2、填一填,想一想,体现了它们之间什么感情?

<1>、板凳做得很______,但是看得出,小獾做得很______。

<2>、小刺猬对小獾说:"你真______,小板凳做得__________________!"小獾______极了。

<3>孩子们,想一想在第五单元里,除了小刺猬,谁还是非常友爱的,乐于团结的?你是从哪里看出来的?你能说一说吗?

七、小结,读读背背达标。

过渡:新世纪的小主人就应该友好相处,团结合作。从古至今,有许多写团结就力量的谚语,让我们把这些爱牢牢的记在心中。孩子们,闭上眼睛。

出示读读背背:

人心齐,泰山移 一根筷子容易折,一把筷子难折断。 树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤。

八、作业

过渡:孩子们,你们这节课的表现让老师很感动。你们能全部闯关成功,是你们小组成员友好相处,团结合作的结果。

其实,在生活中,我们处处有友谊,事事需要合作。课下请写一写你与别人合作做成过的事情,与大家一起分享!