教学步骤 师生活动 时控 预达目标

１（3）、词语归类

描写颜色的词语：梨黄 紫檀色 百合色 葡萄灰 茄子紫 金灿灿

描写风景的词语：宽阔 若隐若现 风平浪静......

事物名称的词语：薄雾 花卉 榕树......

三、 练习书写，检测达标

1、 请同学抄写词语，边写边记。

2、 听写词语。

抄写词语，评价指导

　　听写词语，同桌互评

10

引导学生积累运用词语

培养良好的学习习惯 板书设计

自然奇观

　　　　　　　生字归类：

词语归类： 课后

作业 基础性

准确书写 熟读课文 发展性

完成练习 教学反思

亮点 改进之处