人教版小学语文四年级上册《长城》教学设计
人教版小学语文四年级上册《长城》教学设计第2页

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  1、"只有一个伟大的民族才能建造出这样一座长城!"

2、"这是世界上最伟大的工程,在其他地方我从未见过类似的杰作!"

3、"设计者太伟大了,长城不愧为世界奇迹!" 

  同学们,这是三位游客到了长城之后的感慨,你们万万想不到,这些发自肺腑的赞誉之词,分别是出自美国前总统尼克松、俄罗斯前总统叶利钦、以色列前总理拉宾之口。听了这些了不起的国际名人对长城的赞美,老师心中不由得产生了这样的疑问:为什么说长城是世界历史的伟大奇迹呢?让我们打开课文,细细读读课文从课文中去找到答案,好吗?

二、图文对照,初读课文

  1、轻声朗读课文,要求:

   ⑴ 读准字音,读通课文。

   ⑵ 想一想:

     每段分别长城的哪个方面?

  2、仔细看图,说说你从两幅图上各看到了什么?

   ⑴ 这两幅图的观察点有什麽不同?

     (上面一幅是远景,下面一幅是近景。)    

   ⑵ 长城修筑在什麽地方?

     (崇山峻岭之间)    

   ⑶ 从画面上可以看出长城有什麽特点?

     (长和高大)   

   ⑷ 浏览课文:

     找出两幅图对应的自然段,想一想其它自然段分别写的是什么?

三、图文对照,学习第一段