2009届高考历史一轮复习学案:近代中国民主革命(岳麓版)
2009届高考历史一轮复习学案:近代中国民主革命(岳麓版)第3页

(1)背景:国际:有利-- 不利--

国内:根本原因--北洋军阀的黑暗统治促使国内阶级矛盾激化

导火线-- 经济--

思想-- 阶级--

(2)经过:前期、后期(中心、主力)

(3)结果:

(4)意义:五四运动是中国近代史上一次彻底的反帝反封建的革命运动;青年学生起了先锋作用,工人阶级发挥了主力军作用;青年学生和知识分子看到工人阶级的伟大力量,具有初步共产主义思想的知识分子在工人中办学校、建工会;体现了爱国主义精神、民主和科学精神、追求真理勇于解放的精神和团结斗争精神,是中国新民主主义革命的开端。

5、中国共产党领导下的新民主主义革命

(1)中国共产党的诞生:

①条件:经济-- 阶级--

思想-- 组织--

②标志: ③影响:

④革命纲领的制定:一大、二大

(2)国共第一次合作和国民革命运动:

  ①原因:第一次工运高潮失败的教训--

  ②标志: ③合作基础:新三民主义

  ④成果:革命势力由珠江流域发展到长江流域,基本推翻了北洋军阀的统治

  ⑤失败:

  ⑥教训:必须坚持共产党的领导、必须坚持武装斗争、必须建立人民军队

(3)武装起义与根据地建设:

  ①武装斗争:

  ②根据地建设:

③意义:开创了中国共产党独立领导武装斗争的新局面,为中国革命建立人民军队、从城市转向农村、建立农村革命根据地拉开了序幕,标志着革命策略的转变。

   红军长征:

①原因:"左"倾错误,第五次反围剿失败

  ②过程:1934年10月--1935年--1936年

  ③影响:革命中心由南方转移到北方

(4)国共第二次合作和抗日战争:

①抗日民族统一战线的形成:1935年8月1日--1936年12月12日--1937年9月

  ②国民党正面战场:初期积极抗战,组织了一系列会战;后期消极抗战、积极反共

  ③共产党敌后战场:抗战的相持阶段成为主战场,一方面积极抵抗日本侵略,另一方面坚持"人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人"、"在斗争中求团结"、"有理有利有节"的方针,击退国民党的反共高潮,坚决维护抗日民族统一战线。

  ④抗战胜利意义:

  

(6)解放战争:

①两种前途的较量:中共七大--

国民党六大--

②争取和平的努力:重庆谈判-- 旧政协--

③解放战争:

战略防御(全面进攻、重点进攻)--战略反攻--战略决战--胜利(北平谈判、占领南京)

(7)新民主主义革命基本胜利:新中国成立

(8)新民主主义革命时期中国社会主要矛盾的发展变化对国共关系演变的影响: