《Module7 Unit2 Pandas love bamboo》教案教学设计
《Module7 Unit2 Pandas love bamboo》教案教学设计第2页

提前预习好。

Elephants like water.

Snakes love the sun.(为什么sun前要加the?)

Sheep like grass.(sheep后为什么不加s或es?)

Bears like to sleep in winter.(这里面有什么语法?)

Dogs like playing with children.(这里面有什么语法?)

Pandas love bamboo.

5、猜一猜。(教师出两道猜动物的题目)

6、做一份5道题的练习,学生独立完成,并且需要举手回答。老师到时再发试题。

7、做42页第三部分的练习。(这部分提前做好,老师会给时间讨论一下答案,课堂上集体合作。)

8、学生自己动手画一只动物的简笔画,并用一句话描述它的习性(用英语),老师放在展示台上展示,并要求该同学把句子朗读一遍。全班学生看看是否正确,不正确的集体纠正。

9、总结这节课所学内容。

10、呈现我们要爱动物,爱自然,爱我们的地球。

11、布置作业。

12、下课。