3、情感目标：通过学习，培养学生学会欣赏和鼓励他人的良好品质。

三、重点难点:

1、can在陈述句和一般疑问句中的用法.

2、学生学会使用恰当的句型来评价自己和他人，如：I can catch the ball well. You can jump really high. You can pass the ball well 等。

3、通过学习，学生能够掌握fantastic和 be good at 。

四、教具:多媒体课件、足球.

五、教学过程

　（一）Warming up:

1、Greetings: Hello, boys and girls.

2、 Let's chant

Swim, swim, I can swim.

　　　　　　　Play, play, I can play .

Jump, jump, I can jump.