3、书上所有精读课文，抓住重点段落加强理解记忆。并把学习之友作为另一个重点，主要是重点题型和短文。

　4、能按要求完成各类习作，叙事清楚、内容具体、语句通顺、书写规范、正确使用标点符号。

四、复习难点：

　　1、正确使用标点、读懂标点，感受标点的表达作用。（重点省略号及破折号），根据省略号前面的内容概括或合理想象补充内容，知道省略号及破折号的作用。

2、阅读记叙文，能抓住富有感情色彩的词句、含义深刻的词句、过渡句，把握文章主要内容，正确领会文章的中心思想，并能正确地给短文分段并概括段意。

3、写作：记事要努力做到围绕中心将经过写具体。写人要围绕中心选择材料，用具体的事例反映人物的思想品质。写景要抓住景物的特点，按照一定的顺序进行叙述，注意过渡要自然。写板报稿要突出它的特点：标题要醒目，正文要简明扼要。

4、口语交际：在交际过程中能专注地倾听，抓住要点，大方地有条理地表述自己的观点。

五、复习形式：

综合性复习和分类复习相结合。

六、复习安排及措施：

（一）、先进性综合性复习。

1、按照课本编排的顺序，逐单元逐课文地进行复习。指导正确