＝ It is still unknown if/whether the plan will be carried out.

　　这个计划是否会实施还不知道。

　　[点津]　whether引导的主语从句既可放在句首也可放在句尾，但if引导的主语从句只能放在句尾，前面需用it作形式主语。

　　即时演练1

　　完成句子

　　①That_she_could_come_to_help_us made us very happy.

　　她能来帮助我们使我们很高兴。

　　②Whether_he_can_finish_his_task_on_time is of great importance.

　　他能否按时完成任务非常重要。

　　2．连接代词(who, whose, whom, what, which, whichever, whoever, whomever, whatever等)。连接代词引导主语从句，在从句中可以作主语、宾语、表语或定语。

　　Who will go to the concert is unknown.

　　不知道谁会去听音乐会。

　　Whoever did this job must be rewarded.

　　无论谁做了这项工作一定要得到酬谢。

　　What the lecturer said is of great value.

　　演讲者所讲的非常有价值。

　　[点津]　who 引导的主语从句表示一件"事情"，而whoever引导的主语从句指"人"。

　　3．连接副词(when, where, how, why等)。连接副词引导主语从句并在从句中作状语。

　　When we will have a meeting is an important question.

　　我们何时举行会议是个重要的问题。

　　How they will solve the serious problem hasn't been decided.

　　他们将怎样解决这个严重的问题还没有决定。

　　[点津]　名词性从句引导词的确定步骤：

　　(1)分析句式结构，明确名词性从句在句中的功能；

　　(2)明确名词性从句所表达的意义；

　　(3)明确名词性从句中所需要的成分及意义；

　　(4)确定从句的引导词。

　　即时演练2

用连接代词或连接副词填空并写出它们在从句中所作的语法成分