2018-2019学年人教版选修3-3 第七章 第5节 内能 学案
2018-2019学年人教版选修3-3   第七章 第5节 内能   学案第3页

  2.分子的平均动能

  (1)温度是大量分子无规则热运动的宏观表现,具有统计意义。温度升高,分子的平均动能增大,但不是每个分子的动能都增大,个别分子的动能可能减小,但总体上所有分子的动能之和一定是增加的。

  (2)同一温度下,不同物质的分子热运动的平均动能相同,由于不同物质的分子质量一般不同,所以平均速率一般不同。

  (3)分子平均动能与物体的机械运动状态无关,物体速度大,分子平均动能不一定大。

  3.对温度的理解

  (1)宏观意义:温度表示物体的冷热程度。

  (2)微观意义:温度是物体分子的热运动平均动能大小的标志。

  (3)温度是一个"统计"概念:它的研究对象是组成物体的所有分子整体,对单个分子说温度高低是没有意义的,故说"某个分子的温度升高"是不科学的。

  

  

  1.当物体的温度升高时,下列说法中正确的是(  )

  A.每个分子的温度都升高

  B.每个分子的热运动都加剧

  C.每个分子的动能都增大

  D.物体分子的平均动能增大

  解析:选D 温度是分子平均动能的标志,温度升高,分子平均动能增加;温度降低,分子平均动能减少;但并不是每个分子的动能都变化,温度是大量分子的统计结果,对少数几个分子谈温度是没有意义的,故D对。

  2.有甲、乙两种气体,如果甲气体内分子平均速率比乙气体内平均速率大,则(  )

  A.甲气体的温度一定高于乙气体的温度

  B.甲气体的温度一定低于乙气体的温度

  C.甲气体的温度可能高于也可能低于乙气体的温度

  D.甲气体的每个分子运动都比乙气体每个分子运动得快

解析:选C 认为气体分子平均速率大,温度就高,这是对气体温度的微观本质的错误认识,气体温度是气体分子平均动能的标志,而分子的平均动能不仅与分子的平均速率有关,还与分子的质量有关。本题涉及两种不同气体(分子质量不同),它们的分子质量无法比较,因而无法比较两种气体温度的高低,故A、B错误,C正确;速率的平均值大,并不一定每个分子速率都大,故D错误。