课

堂

导

学

流

程

课 堂 流 程 教师活动 学生活动 一， 导入新课

课文题目中红领巾为什么加上引号？红领巾指什么？让我们共同学习，到课文中找找答案。

二， 初读课文

三， 学习课文

1，指名分小节读课文，说说红领巾为什么加上引号，红领巾指什么？ 2， 小鸟为什么说红领巾真好？你能从文中找找答案吗？

3， 红领巾除了放鸟巢，插木牌，还会做什么呢？

4， 红领巾真好，你觉得小鸟可爱吗？看图，读课文，说说为什么觉得它可爱呢？

5， 配乐读课文。 拓展延伸

除了爱护小鸟，我们还应该爱护哪些小动物呢？ 实践活动

做一件爱鸟护鸟的事 课后

反思 名言

警句 少壮不努力，老大徒伤悲