3、情感态度

关注中国航天事业，乐于接触外国文化，增强祖国意识。

4、学习策略

认真倾听，小组合作，尝试阅读英语故事及其他英语课外读物。

5、文化意识

在学习和日常交际中，能初步注意到中外文化的异同。

二、学情分析

六年级的学生已经有了比较扎实的英语阅读基础，具有一定的学习能力和理解能力；而且在平时学生已经对太空知识有了一定的了解，在六单元Shenzhou V的相关内容学习后，及四、五年级对过去时的知识积累上，相信大部分的学生对学习本课的知识应该不难。考虑学生的学习层次不同，对不同的学生有不同的要求：对中下生，要求基本理解本课意思及新词、短语的基本意义；要求能熟练掌握和运用本课知识，能看图复述课文。对学习能力较强的学生，要求学生运用所学，达成语用。

三、重点难点

1、重点