人教版(新)小学语文六年级上册《我的舞台》教案
人教版(新)小学语文六年级上册《我的舞台》教案第2页

教学方法: 朗读法 谈话法

(一)问题引入

1."舞台"是什么?学生自由发言。

2.默读全文,作者对"舞台"有怎样的感情?找出文中的句子,用横线划出。

3.再找出与这句相照应的句子读一读。(结尾句)

(二)交流、讨论

    那么,你知道文中的"我"──也就是本文的作者的母亲是谁吗?

(三)引入资料介绍新凤霞,

(四)小结:1."我"在艺术上的成功离不开家庭的熏陶,特别是离不开母亲的影响,母亲对艺术孜孜不倦的追求,深深地感染了"我"。但是,"我"的成功更离不开"我"在艺术舞台上练就的勇气和力量。

(五)拓展训练

  1.从文中受到了什么启发?

  2.说说自己在学习成长之路上得到的锻炼和收获。

  3.展示自己课外收集的艺术家们不为人知的艰辛的成功之路。

  (六)总结全文

  在"艺术和生活"的舞台上,勇气和力量让人走向成功,同时,课文还含蓄地阐述了"老实做人,认真演戏"的道理。