部编本二年级上册语文公开课《第10课:日月潭》教学设计教案
部编本二年级上册语文公开课《第10课:日月潭》教学设计教案第2页

  1、熟读课文。

  2、生字各写一行。

  第二课时

  教学内容

  学习课文。

  教学要求

  正确流利、有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的段落。

  重点难点

  感受日月潭的秀丽风光,培养学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。

  教学过程

  一、复习。

  1、抽卡认读生字、词。

  2、齐读课文。

  二、学习课文。

  1、自由朗读课文,把你觉得写最美的地方,请多读几遍。

  2、小组交流研讨。

  (1)文章共有几个自然段?

  (2)文中的"轻纱"和童话中的仙境指的是什么?

  (3)什么吸引了游人?

  3、指名汇报以上问题。

  4、指名朗读,集体评议。

  三、总结全文:

  日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。它不仅是台湾人民的骄傲,大陆同胞也它的奇景而自豪。让我们再次走进日月潭的美景中,美美地读一读。

  四、作业。背诵自己喜欢的段落。

  板书设计

日月潭