地理:分析09年浙江卷特点探讨2010年高考复习策略
地理:分析09年浙江卷特点探讨2010年高考复习策略第2页

 区域可持续发展及《环境保护》 选择题第10题。非选择题,第37题的第(2)小题。 12分 区域存在的环境问题及其产生的危害,以及有关的治理保护措施。 能从地理角度对身边的现实问题作出正确的解释、评价,因地制宜地提出科学解决问题的方法与措施。 地理信息技术的应用 无 无 无 无 区域地理 区域地理是高中地理知识必要的载体。区域地理作为考试背景材料,提供知识背景,所以区域地理复习,宜粗不宜细,教学过程中要精心设置区域位置,让学生作出正确定位,能做到精确定位是区域地理的重点教学内容,在区域地理教学过程中一定要扎扎实实地把握好。 《旅游地理》 自选模块第12题。 10分 旅游的欣赏,旅游资源的成因,旅游资源的分布,文明旅游。 获取试题提供的地理信息,正确表述事物的地理现象,把握地理事物的本质和规律,并作出正确的阐述。 《自然灾害与防法》 自选模块第13题。 10分 自然灾害的类型、分布规律及其成因。自然灾害的地域差异。 地理读图能力。把握地理事物的本质和规律,并作出正确的阐述。   从上表分析可知,浙江地理试题特点明显:

  首先,考点覆盖面广,考试重点相对集中。考点涉及到高中地理的五册书本(必修地理【Ⅰ】、地理【Ⅱ】、地理【Ⅲ】,ⅠA选修《城乡规划》、《环境保护》,ⅠB选修《旅游地理》、《自然灾害与防法》)及区域地理部分内容,可以说只有少数四个章节所占分数较少,甚至没有。但考试重点也相当特出,特别是自然地理部分的地球运动、天气与气候、内外力作用与地貌等考点所占比重相当的大。

  其二,高考能力要求涵盖全部能力要求。

  其三,自然地理内容共占40分,与前几年相比较,所占比重有较大幅度下降。而人文地理内容共占60分,与前几年相比较,所占比重有大幅度增加,这说明地理学科的考试总体难度在下降,因此,在高三地理复习过程中应做好以下几方面教学。

二、2010年高三地理复习应对策略

  1、抓好基础环节,确保知识覆盖率。

2、抓住重点章节、重点考点,突现教学重点。