1、 出来交流一下，说说自己画了什么，为什么画这些，你觉得自己画得怎样。也可以评别人的。

　1、 这真是一幅美丽的秋天的图画，而对这么美的图画，你想说什么呢?在这 美丽的季节里，你还想做些什么?

(学生用自己喜爱的方式表达对秋天的喜爱)

三、品尝秋天的果实

　1、说说你所熟悉的水果

2、勤劳的人们获得了丰收的果实，我们小朋友通过这堂课的学习也有了收获，也将得到甜美的果实。让我们品尝一下劳动的果实吧!

(学生品尝水果)，这些果实甜不甜?用劳动换来的果实是最甜的。

四、说说秋天给你的印象

1、 词语来表达

2、 欣赏关于秋天的儿歌散文等，挑自己喜欢的自由诵读

板书：

秋天的图画

　　　　　山 野-------- 图 画

　　　　　梨树 （挂起 ） 金黄的灯笼

　　　　　苹果 露出 红红的脸颊

　　　　　稻海 翻起 金色的波浪

　　　　　高粱 举起 燃烧的火把

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 画出

　　　　　谁使秋天这样美丽？

　　　　　　（大雁告诉） 勤劳的人们