(人教新课标)二年级数学下册教案 10000以内数的认识 1.
(人教新课标)二年级数学下册教案 10000以内数的认识 1.第3页

知道了万的大小后,同学们会数万以内的数吗?

(1)同桌两个人一个一个数:九千九百八十八、一万(同桌数,指名数)

哪里最容易出错?齐数。

(2)抢答:知道的同学举手,老师请最快的小朋友回答,没有意见的请用做好的姿势告诉老师,有意见的举手示意,明白了吗?我们比一比谁是灵耳朵,谁的反应最快!

说出紧挨着它后面的一个数。

3245 7130 2739 5199

说出紧挨着它前面的一个数。

8452 1215 5400 10000

(3)找规律数数(先自己观察,再开小火车说,说说找到了什么规律)

A. 996 997 998 ( ) ( ) ( )

B. 2260 2270 2280 ( ) ( ) ( )

C. 5600 5700 5800 ( )( )( )

D. ( ) ( ) ( ) 9000 10000

E. 7633 7632 7631 ( )(    )(    )

4. 万以内数的读写及组成

(1)出示电视机图片,老师昨天到商场里去了,想买台电视机,你猜猜,标价是多少?

先给你们点提示:是一个四位数(随机提示:多得多,少得多,少一些,多一些)

(2)老师看到的电视机标价和屏幕上显示的正方体个数一样,你能在这个计数器上拨

出来吗?(指名上来拨计数器)其余小朋友把珠子画在纸上空白的计数器上。

反馈:这是XX同学拨的,和你的一样吗?(谁来说说为什么这么拨)

(3)你们能写出这个数吗?

写作: 读作:

所以电视机的标价是:2369元。