2020版《导与练》高考一轮总复习人教版历史:第九单元 中国特色社会主义建设的道路及中国近现代社会生活的变迁教师用书 Word版含解析
2020版《导与练》高考一轮总复习人教版历史:第九单元 中国特色社会主义建设的道路及中国近现代社会生活的变迁教师用书 Word版含解析第5页

20世纪

50年代

至70年代

探索社会

主义建设

道路的实践 社会主义

建设的

起步 (1)2018·全国Ⅰ卷,31:从矿产资源勘探的漫画入手考查"一五"计划的进行

(2)2018·全国Ⅱ卷,31:考查新中国成立初期妇女积极参加国家经济建设

(3)2017·全国Ⅱ卷,41:从矿业政策考查"一五"计划

(4)2017·海南卷,12:从漫画《拖拉机》入手考查新中国成立初农村生产方式的改变

(5)2016·全国Ⅱ卷,31:从压缩一些部门投资考查"一五"计划优先发展重工业

(6)2015·全国Ⅰ卷,31:从工业指标年均增长速度考查"一五"计划(工业化)

(7)2015·全国Ⅱ卷,31:从"俄语热"考查新中国成立初期经济发展战略

(8)2014·全国Ⅰ卷,31:从粮食计划供应考查"一五"计划集中力量发展重工业

(9)2014·全国Ⅱ卷,31:从粮食的统购统销考查计划经济体制的形成

(10)2014·海南卷,24:从计划经济体制的形成考查"一五"计划工业化建设

(11)2013·海南卷,23:从工业企业部署考查"一五"计划工业布局 1.高频考点:"一五"计划的特点、成就。

2.教材空白点:(1)新中国成立初期工业化建设的特点。(2)新中国城市化进程。

3.备考策略:(1)新中国建立到"一五"计划完成是中国社会的剧烈变革时期,对于本阶段的学习需要注意两点,第一、从生产力的角度,掌握这一时期中国现代化(工业化)发展的特点、成就、存在的缺陷。第二、从国家经济体制的角度,认识计划经济体制形成的背景、特点和影响。(2)"20世纪50年代至70年代中国探索社会主义建设道路的实践"注意农村经济政策调整的背景、内容和效果。从唯物史观看"大跃进"、人民公社化运动,分析生产力要与生产关系相适宜。(3)抓住探索中的重大历史活动,全方位进行复习,注意角度灵活,挖掘深入。从经济、政治、外交、学术、教育等方面进行联系。 探索

与失误 (1)2015·海南卷,24:从职工人数猛增考查"大跃进"的盲目性

(2)2012·海南卷,25:从中央压缩公用经费中商品性支出考查三年经济困难

(3)2011·课标卷,33:从克服平均主义考查农民生产积极性的调动

(4)2011·海南卷,24:从人民公社化体制考查人民公社化的影响

(对应学生用书第143~144页)

一、社会主义建设的起步

1.经济恢复(1949~1952年)

(1)背景

①由于帝国主义的长期掠夺和国民政府的搜刮,加上多年战争的破坏,国民经济全面崩溃。