(续表)

考题序号 考查内容 命题视角 考查热度 2017·全国文综Ⅲ,33 法国共和制的确立 以雨果的小说《九三年》为背景材料,考查获取和解读信息、阐释历史事物的能力 2016·全国文综Ⅲ,35 1958年法国政治体制的变化 以法国政局变化为背景材料,考查阐释历史事物的能力 2017·全国文综Ⅰ,41 国民党"一大"《宣言》中的民族主义与近代法国民族主义 以历史文献为背景材料,考查历史解读和历史阐释的能力 2018·全国文综Ⅰ,33 科学社会主义理论 以共产主义者同盟为背景材料,考查获取材料信息、描述和阐释历史事物的能力

高频考点 英国君主立宪制的确立与完善、美国1787年宪法、法国共和制的确立、德意志帝国宪法 命题特性 欧美资产阶级代议制是新课标高考常考点,选择题和非选择题均有所涉及。考查的内容多以宪法知识的应用为主,如2017年全国文综Ⅱ卷第34题。情境题也有出现,如2017年4月浙江选考卷第27题。据2018年高考命题趋势,科学社会主义理论的考查会呈现逐渐加强的趋势,如2018年全国文综Ⅰ卷第33题 备考启示 西方资本主义国家的政治文明是和国情密切联系的,文明多样性是历史的自然选择,文明没有优劣之分。熟练掌握君主立宪制的建立、发展、完善以及共和制建立的相关史实,准确理解历史概念,按照考试说明系统全面复习所学知识,做到有备无患,以不变应万变

考点1 英国君主立宪制、美国共和制

1.(2016·全国文综Ⅰ,33)1702年英国国王威廉三世去世,安妮女王即位。当时议会内部存在两个党派,安妮厌恶占多数席位的辉格党,于是解除了辉格党人的行政要职,代之以托利党人。这说明在当时英国(　　)。

A.议会无权制约国王 B.君主立宪制尚未完善

C.内阁制已基本确立 D.《权利法案》遭到破坏

　　【解析】题干信息"解除了辉格党人的行政要职,代之以托利党人"体现了君主立宪制下国王仍然拥有行政权,说明君主立宪制还没有完善,故选B项。1689年,《权利法案》确立了议会权力至上的原则,排除A项;内阁制度在1721年后逐步形成,排除C项;《权利法案》并没有限制英王的行政权,排除D项。

　　【答案】B

2.(2013·全国文综Ⅰ,25)1688年,英国议会迎立荷兰执政威廉为国王,并拥立他的妻子玛丽(詹姆士二世的女儿)为女王,目的是(　　)。

A.加强英国与荷兰的友好关系

B.否定王位世袭男性优先原则

C.通过双王相互牵制防止独裁

D.为光荣革命披上合法的外衣

　　【解析】"光荣革命"是英国的资产阶级、新贵族与部分大土地所有者之间相互妥协的产物,保留君主是其重要体现之一,故D项的表述符合题意。迎立威廉夫妇并非为了加强与荷兰的友好关系,而是因为威廉的妻子玛丽与英国王室有血缘关系,符合王位继承的规定,且威廉夫妇不是天主教徒,故A项错误;中世纪的英国,曾有数位女王执政,故排除B项;"光荣革命"后,英国颁布《权利法案》,以议会权力高于王权的原则来防止君主独裁,故排除C项。

　　【答案】D