二、略读"梗概部分"

　　1．破题，你从题目捕获了哪些重要信息？（扣住"历险"展开下一步教学）

　　2．浏览梗概部分，在数次历险中最扣动你心弦的是哪一次？历险的结果是怎么样的？

　　3．梳理小标题：能将每次历险用一个小标题写下来吗？

　　预设：墓地历险 荒岛历险 鬼屋历险 山洞历险 （课件出示第三张幻灯片）

　　4．初步提炼形象：读而有所感，学了"梗概部分"，作为同龄人，汤姆在你心中是个什么样的孩子呢？

　　预设：淘气、机灵、勇敢、有主见等等。

　　三、联系梗概，精读"精彩片断"

　　1．谈完了对汤姆的印象，我们的同学其实对书中的情节更感兴趣，因为情节是小说的生命线。接下来，我们来读读课文中的精彩片断，你觉得这是属于哪一次历险后的故事？

　　预设：山洞历险返回家后的故事（课件出示第四张幻灯片）

关联梗概：精彩片段它属于梗概中的哪一部分内容？梗概部分中一个词语很好地表达了脱险后人们和两个孩子的心理状态