2018-2019学年 人教版选修6:第五章+第三节+公众参与学案+Word版含解析
2018-2019学年 人教版选修6:第五章+第三节+公众参与学案+Word版含解析第4页

  

  2.环境道德的主要内容和行为规范

内容 行为举例 节约资源,

减少污染 不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物,节约用水、用电、用纸,慎用清洁剂,禁止露天烧烤,利用可再生资源,做"公交族""自行车英雄",用电子卡片代替纸质贺卡 绿色消费,

环保选购 认购"环保标志"产品,用无氟制品、无磷洗衣粉、环保电池,选绿色包装,购买绿色产品 重复使用,

多次利用 少用一次性制品,少用塑料袋,自备餐盒,少用一次性筷子 分类回收,

循环再生 回收废塑料、废电池、废纸、生物垃圾、再生绿色肥料和各种废弃物,战胜垃圾公害 保护自然,

万物共存 拒食野生动物,拒用野生动物制品,不猎捕和饲养野生动物,制止偷猎和买卖野生动物的行为,做动物的朋友,善待生命,不买珍稀木材用具,植树造林,不践踏草坪,不攀折花草,随手铲拾宠物粪便

  ------- 应用体验不可少 -------

  

  1.公众参与可持续发展的核心内容和目的是(  )

  A.人类与环境持续和谐共处

  B.人类尽可能少地索取自然资源

  C.人类不要向环境排放废弃物

  D.环境无条件地为人类提供服务

  解析:选A 公众参与可持续发展的核心要求和目的就是人类与环境持续和谐共处,因为公众的参与会使可持续发展观体现在人们日常的工作、生活方式中,最终实现人地和谐。

  2."绿色消费,环保选购"的行为准则有(  )

  ①认购"环保标志"产品

  ②使用无氟制品、无磷洗衣粉、环保电池

③选绿色包装