2018-2019学年岳麓版选修一 第1单元第2课 日本仿效唐制的变革 教案1
2018-2019学年岳麓版选修一 第1单元第2课 日本仿效唐制的变革 教案1第2页

 公元3世纪 大和统一;国家体制不完备导致政局动荡,影响社会发展 吸收中华文明,促进自身发展成为诸多留唐人士的共识 (3)日本自身的努力(为了达到目的不畏艰险的精神)。

2、目的:学习中国的先进文明,促进自身发展。

3、过程:

①607年第一次派遣隋使;

②共派遣隋使4次,派遣唐使19次。

4、活动:①互赠礼品 (贸易形式)②学习文化知识和生活风俗

5、作用:

(1)促进中日文化交流。

(2)促进日本社会文化发展。

二、大化改新

1、背景:

①豪族与中央政权矛盾尖锐,政局动荡不安;

②归国留学生的推动;

③改革派发动消灭豪族的政变,建立新政权。

2、措施:(改革内容)

①社会:推行公地公民制度,土地人口国有

②经济:仿唐租庸调制实行班田收授法(均田制、租庸调制)

③政治:确立了从中央到地方的完备的国家体制

(中央官制:二官八省制----三省六部制;地方官制:国、郡、县制----郡县制)

④法律:用法律形式将改新成果确定下来

⑤思想:编纂历史,神化皇权(天人感应,君权神授)

⑥文化:艺术、宗教、城市、服饰、文字、钱币等等

3、成功的原因:改革适应了社会需要;积极引进了中国先进文化;改革派行之有效的改革措施

4、作用:(改革影响)

①氏族豪族的世袭特权被打破;

②国家形态基本完备,建立起中央集权体制,确立了天皇的地位;