教科版必修一学案导学设计第三章牛顿运动定律 单元检测卷
教科版必修一学案导学设计第三章牛顿运动定律 单元检测卷第3页

  11.(8分) 有一个同学用如下方法测定动摩擦因数μ,如图6所示,物块m与斜面AB和平面BD都是由同种材料做成的,斜面长为L1,A点距平面高为h,BD是一足够长的平面,现让m从A处由静止开始滑下,达到B点后顺利进入水平面,最后停止在水平面上,经多次实验,测出物块m静止点的平均位置在C处,并测得BC=L2,通过以上数据可求得物块与水平面间的动摩擦因数μ=____________.

  

  图6

  12.(8分)"探究加速度与力、质量的关系"的实验装置如图7甲所示.

       

                  图7

  (1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图乙所示.计时器打点的时间间隔为0.02 s.从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离.该小车的加速度a=______m/s2.(结果保留两位有效数字)

  (2)平衡摩擦力后,将5个相同的砝码都放在小车上.挂上砝码盘,然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中,测量小车的加速度.小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表:

  

砝码盘中砝码总重力F(N) 0.196 0.392 0.588 0.784 0.980 加速度a(m·s-2) 0.69 1.18 1.66 2.18 2.70   请根据实验数据作出a-F的关系图像.

  

  (3)根据提供的实验数据作出的a-F图线不通过原点,请说明主要原因.

  

  

  

  

  三、计算题(本题共4个小题,满分44分)

  13.(10分)太空是一个微重力、高真空、强辐射的环境,人类可以利用这样的天然实验室制造出没有内部缺陷的晶体,生产出能承受强大拉力的细如蚕丝的金属丝.假如未来的某天你乘坐"神舟n号"飞船进行"微重力的体验"行动,飞船由6 000 m的高空静止下落,可以获得持续的25 s之久的失重状态,你在这段时间里可以进行关于微重力影响的实验.已知下落的过程中飞船受到的空气阻力为重力的0.04倍,重力加速度g取10 m/s2,试求:

  (1)飞船在失重状态下的加速度;

  (2)飞船在微重力状态中下落的距离.