免费下载教研课《3.2与世界深度互动》教学设计教案(部编)
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问题解答

2.我国在发展过程中学习借鉴的不同文明成果

1.美声唱法于20世纪传入中国,三四十年代我国在美、法、德、意、比利时等国的声乐留学生相继回国,并担任我国声乐教学的教师,使得美声唱法在我国广为传播

2 .阿拉伯数字

3.佛经,如玄奘西游

4.外语的广泛应用,

展示图片,思考:图片说明了什么?

得出:

1.文明包含的内容 P37

  文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验,是世界各国各民族对人类作出的不可磨天的贡献。

2.我们如何学习世界文明成果? P37-39

①总的:我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果 P37

②原则: 坚持以我为主,兼收并蓄 P37

活动六:中国历史上文明交流

读材料,答问题:

结合P38"阅读感悟"

上述材料说明了什么?

  探究感悟

③方法:中华文明在交流互鉴中发展 P38

文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。对其他文明的学习,我们不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神。通过精神的交流互鉴,为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。