六、拓展延伸，熟练运用

1、出示《揠苗助长》原文，生借助注释理解主要内容。

2、推荐阅读《列子汤问》中的故事。如《掩耳盗铃》《愚公移山》《郑人买履》等。

板书设计： 两小儿辩日

　　 日始出 日中

　　一儿 近 远

　　 大（如车盖） 小（盘盂） 孔子不能决也

　　一儿 远 （苍苍凉凉） 近（如探汤）