2017--2018学年人教版必修五Unit 3 life in the future grammar学案
2017--2018学年人教版必修五Unit 3 life in the future grammar学案第3页

【知识拓展】

1. 现在分词与过去分词作状语在"逻辑"方面的差异:

过去分词作状语时,过去分词所表示的动作与句子主语之间通常构成逻辑上的动宾关系。

现在分词作状语时,现在分词所表示的动作与句子主语之间构成逻辑上的主谓关系。

☞Given more attention,the trees could have grown better.如果对这些树多关心一些,它们本来会长得更好。

☞Not knowing what to do,he went to his parents for help.由于不知如何办是好,他去找父母帮忙。

2. 现在分词与过去分词作状语在"时间"方面的差异:

过去分词所表示的动作发生在谓语动作之前,或表示一种状态,与谓语动作同时发生或存在。现在分词的一般式表示的动作与谓语动作同时发生或在说话时正在进行;现在分词的完成式(having done)表示发生在谓语动作之前的一个"主动"动作;现在分词的完成式的被动式(having been done)表示发生在谓语动作之前的一个"被动"动作,常常和表示次数的短语以及时间段(for短语)连用,此时不能被过去分词所替换。在其他情况下通常被过去分词所替换,从而使句式更简洁。

☞Written in a hurry,this article was not so good!因为写得匆忙,这篇文章不是很好!

☞Reading carefully,he found something he had not known before.他仔细读书时,发现了一些从前不知道的东西。

☞Having been discussed several times,the decision was finally made.进行了几次讨论之后,终于作出了决定。

3. 部分过去分词因来源于系表结构,作状语时不表示 "被动关系",其前不用being。这样的过去分词及短语常见的有:lost(陷入某种状态);seated(坐);hidden(躲);stationed(驻扎);lost/absorbed in (沉溺于);dressed in(穿着);tired of(厌烦)等。

☞Lost/Absorbed in deep thought,he didn't hear the sound.因为沉溺于思考之中,所以他没听到那个声音。

☞Faced with difficulties,we must try to overcome them.在遇到困难的时候,我们必须设法克服。

4. 过去分词用作状语时,前面往往带有when,if,while,though,even if等连词,这样就能使过去分词所表示的意义更加明确。这种带有连词的过去分词结构通常可看作是一种省略句,句中省略的部分总是"主语+be的相应变化形式",省略的主语通常与主句的主语相同。

☞When given a medical examination,you should keep calm.当你做体格检查时要保持镇定。

☞Although exhausted by the climb,he continued his journey.他虽然爬得很累,但他仍继续前进。