2.文中画线的语句是对黛玉的精彩描写,试从表达技巧的角度对这段文字进行鉴赏。

解析此题考查赏析句子的能力。应先指出画线的语句运用了什么表达技巧,再具体分析其内容。

参考答案这段文字采用了对偶、比喻、对比、用典和细节描写、动静结合的手法,写出了林黛玉弱不禁风、多愁善感的性格特点,细致地表现了黛玉无与伦比的姿容、神韵和风采,绘出了一幅精美的风流俊逸的病美人图。

3."摔玉"的情节表现了贾宝玉的什么性格?请结合有关内容简要分析。

解析"玉"代表着天命,天命本难违,但作者仍然要宝玉以"摔玉"这一做法来表现他的反抗精神。符合这个意思即可。

参考答案"摔玉"是宝玉性格的突出表现。"玉"是天命的象征。宝玉的摔玉正表现出他对天命的反抗,对世俗的鄙弃,对礼教的蔑视,体现了贾宝玉的叛逆精神和渴求男女平等、个性解放的思想性格。这一次的摔玉又引出了后文多少次的因玉而起的种种波澜。

二、语言运用

4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。

　　"好风频借力,送我上青云"是《红楼梦》中薛宝钗题咏柳絮的诗句。同样的情境和期待也颇适合于放风筝。当然,风筝最终能否高飞入天,①　　　　　　　　　　　。首先在风筝的形制上。如风筝有软翅硬翅之分,硬翅容易飞高,软翅不兜风,飞不高。因风筝材质、形状的区别,制作要诀不尽相同。②　　　　　　　　　,放风筝同样需要技巧,要审风度时,适时地放手、抖线等。③　　　　　　　,风筝高飞还依赖于风力、风向等因素,适度的风才能将风筝送上青云。

解析第①处横线的后面主要写了多个方面的因素,因此补入的内容应是"取决于多方面的因素";第②处横线后面说"放风筝同样需要技巧",此处必然要谈"做风筝"的技巧问题;第③处要注意前面说的是人的技巧,后面说的是风力、风向等因素,需要填写一个过渡句。

参考答案①取决于多方面的因素　②做风筝是一门技术　③除了个人能力外

5.下面是课文《林黛玉进贾府》中关于"宝黛初会"的两句话。请从表达效果的角度对下面文字中的"惊"和"笑"二字予以点评。50字左右。

　　黛玉一见,便吃一大惊,心下想道:"好生奇怪,倒像在那里见过一般,何等眼熟到如此!"

　　宝玉看罢,因笑道:"这个妹妹我曾见过的。"

解析本题要从人物形象及情节结构两个方面进行分析。从人物形象上表现人物性格,在情节结构方面与前文照应,为后文张本。

参考答案①通过人物情态描写表现性格:"惊"表现黛玉内向,小心谨慎;"笑"表现宝玉外向,坦直率真。②照应"木石前盟"传说,暗示两人心有灵犀,为后文张本。

课时作业

一、基础巩固

(原创)阅读下面的文字,完成第1~3题。

《红楼梦》作为中国的经典名著,在语言方面散发着无穷的艺术魅力。读者细细品读,就不难发现,辩证思维背后深刻的哲理意蕴是缔造这种语言魅力　　　　　　　　的因素。《红楼梦》的语言　　　　　　　　,繁简得当;作品中运用大量浅显易懂的成语来表现深刻的意蕴,这种普遍