2018-2019学年人教版必修三:第14课 从“师夷长技”到维新变法 【学案】
2018-2019学年人教版必修三:第14课 从“师夷长技”到维新变法 【学案】第2页

2.内容:肯定____________,强调以封建纲常伦理作为国家安身立命的根本,同时主张采用西方先进______________。

3.目的:挽救江河日下的____________。

4.实践:创办了一批近代企业,开设了一批新式学堂。

5.意义:迈出了中国__________历程的第一步。

知识点三 维新变法思想

1.早期维新思想

(1)背景:____________的展开和中国资本主义的产生。

(2)代表:王韬、________等。

(3)主张

①经济:发展民族________,与外国进行商战。

②文化:兴办________,学习西方自然科学知识。

③政治:革新,实行________制度。

(4)局限性:没有形成完整的理论。

2.康梁维新思想(19世纪90年代初)

(1)康有为:撰写《新学伪经考》和《______________》,借助经学的外衣,否定____________统治,宣传维新变法的必要性和合理性。

(2)梁启超:发表《________》,抨击封建专制制度的危害和顽固派的因循守旧,宣传________、设议院、变法图存的思想。

(3)严复:指出封建君主皆为"大盗窃国",主张国家属于________,王侯将相是人民的公仆。

3.影响

(1)推动光绪帝实行变法,史称戊戌变法。

(2)抨击了封建顽固势力,起到思想启蒙的作用,促进了人民的觉醒,是中国近代一次思想解放潮流。

【误区警示】 在民族危机之下,林则徐、魏源主张学习西方,但是,林则徐、魏源是封建地主阶级的代表人物,因此,其主要目的是维护清政府的封建统治,