星球版八年级上册第四章中国的经济与文化第三节合理发展交通运输 导学案5
星球版八年级上册第四章中国的经济与文化第三节合理发展交通运输 导学案5第3页

 交现代交通运输方式的优缺点

结结合上图表,讨论比较交通运输方式的优缺点

(1)铁路:优点是运量 、安全性 、受天气影响 。 相对缺点少,所以是我国最 运输方式。

(2)公路:优点是快捷、 ,可以实现" "的运输;缺点是运量 ,一般只能负担 运输。

(3)水运:优点是运量 、运价 、缺点是速度 。

(4)航空:优点是速度 ;缺点是运价 、运量 、易受 条件影响。

(5)管道运输运量大,耗能小,安全性能高,连续性强,管理方便。需铺设专门管道,设备投资大,灵活性差。主要运送液体和气体。

讲述:公路线纵横交错,分布在全国各地,遍及城市、乡村,连系工厂和矿山,形成了四通八达的公路网。

公路运输可以实现"从门口到门口"的服务要求,把客、货直接送达目的地,是我国短途运输的主要方式;在缺少铁路和水运的地区,公路运输往往成为地方运输的"主力军"。例如青藏地区。

航空运输具有:速度快、舒适、安全的特点。航空运输发展水平的高低,也是衡量一个国家交通运输现代化程度的重要标志。  通运输网的逐步完善和交通运输方式的多样化,为人们的交通运输需求提供了多种选择。无论是客运还是货运,都要考虑当地的交通条件、运输的需要以及交通运输方式的特点,从而确定最佳运输线路和运输方式。 活活动三、交通运输方式的选择 (板书)

结合交通运输方式的特点,判断下面情景案例适宜采用哪一种交通运输方式,并能够讨论分析为什么?选择时首先考虑了哪个因素?

提问:同学们我们选择客运方式应主要观察、考虑哪些因素呢? 1.时间上的要求

2.距离上的远近

3.经济上的需要

再问:如果是运输货物,我们又该如何做出选择呢?

      1.货物的性质

2.距离的远近

3.时间的要求

4.价格的高低

5.数量的多少

小结

贵重或者急需,数量不大,而且运输距离远,宜用 航空运输;

短途,数量不大,容易变质,宜用公路运输;

大宗笨重货物,运输距离远,宜用水路或铁路运输。

交通运输业的发展,促进了经济的发展,同时,也带来了严重的环境污染。机动车的尾气和噪声是城市污染的一大来源。我们中学生如何选择"绿色"的出行方式呢

学生活动: 本节课我们重点学习了五种交通运输方式的特点,并学会如何根据客货运的具体需求来选择最合理的交通运输方式,同学们不难发现这些知识都是来源于生活,是对生活非常有用的地理知识。所以,我们一定要好好学习科学知识,为自己的发展,社会的进步做出贡献。 回顾所学的《交通运输方式的选择》地理知识,边总结边理清知识之间的关系。

梳理知识体系:

学生快速完成知识建构的补充。并留点时间记忆。

通过构建思维导图在方法和知识两方面对本节课进行总结与归纳既让学生对所学知识进行了梳理,形成知识体系;又对学习方法进行了归纳,提升地理思维品质。