人教版小学语文三年级下册《果园机器人》电子备课
人教版小学语文三年级下册《果园机器人》电子备课第4页

  这些机器人可真是又乖巧又能干啊!

  ④刚才同学们找得很好,找到这么多地方都能看出机器人很能干。同样请同学们在这些词语下面做上喜欢的读书符号。

  ⑤谁能用朗读体现出机器人的能干!(指名生读--齐读)

  五、交流机器人有趣的地方

  1.课文中哪些地方让你觉得很有趣呢?

  (1)如果没有电,它们是要"罢工"的。

  ①什么是罢工?(停止工作)

  ②那这里为什么要说罢工,而不直接说它们停止工作呢?(把它们当作人来写)这样写有什么好处呢?(读起来觉得这机器人很可爱)

  ③是啊,这样写让人觉得这机器人像人一样很可爱很有趣,让我们来把这句话读一读。

  还有让你觉得有趣的地方吗?

  (2)因为电池的电很快就会用完的,没电了,机器人就会"饿倒"。让果农们在大片密密的果树林里一个个地去找"饿倒"了的机器人,那可太麻烦了。

①为什么觉得这个地方有趣?(写机器人饿倒很有意思)